Naše programování se Scratchem 2

Nauč se, jak dětem otevřít svět Scratche s radostí a jistotou.

Upozornění: Kurz navazuje na předchozí seminář Naše programování se Scratchem 1 a je určen pro ty, kteří již mají zkušenosti se Scratchem.

• Určený pro učitele v 6. - 7. ročníku ZŠ, není nutná žádná předchozí informatická průprava – postačí běžná digitální gramotnost, chuť tvořit a objevovat nové přístupy k výuce
• Možnost financování ze šablon

Na kurzu: 

• se naučíš jak žákům přirozeně představit základy programování v jazyce Scratch, jak rozvíjet jejich logické a algoritmické myšlení, jak vést hodiny, kde se propojuje tvořivost, spolupráce a objevování, a jak na to i bez předchozí zkušenosti s informatikou.
• získáš certifikát H-Edu o účasti, který Tě opravňuje k nákupu licence a pracovních sešitů programu Naše programování se Scratchem, a k dalšímu využívání této metody ve vaší výuce
  
  

Programování se Scratchem rozvíjí informatické myšlení, tvořivost a spolupráci u žáků.
Kurz vychází z moderní koncepce Programování s Emilem a zaměřuje se na přirozené pochopení principů programování v prostředí Scratch.

Unikátnost metody spočívá v propojení pracovní učebnice a mikroprojektů, které:

• mají promyšleně gradovanou obtížnost,

• jsou vědecky podložené, ale přístupné a hravé,

• podporují různé učební styly,

• zaručují systematický a stabilní přístup i v rychle se měnícím digitálním světě.

Každý učitel tak získá pevný rámec, inspiraci i metodickou oporu — bez nutnosti složitě hledat nové materiály.
„Naše programování se Scratchem“ je pro všechny žáky, ale zároveň nabízí dost výzev i pro budoucí mladé informatiky.

Když sledujete žáky, jejich nadšení a chuť do práce, máte pocit zadostiučinění. Děvčata i chlapci, všichni pracují s velkým soustředěním. Radost z programování neztrácejí ani po několika týdnech. Naopak, jako by se s každým dalším úkolem jejich chuť ještě zvyšovala. Naše programování se Scratchem je vtáhlo do zkoumání a tvůrčího programování pro každého ve třídě. Nevadí, že se jim často nedaří hned na první pokus. Naši žáci vědí, že dělat chyby, měnit přístup, gumovat v sešitě nebo se radit se sousedem je dovoleno. Skoro je to až nakázáno." Zlatica Lišková, Základná škola Ľudovíta Štúra